Nov 26, 2013
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Pérez (PSOE): «No nos vamos a resignar ante la obligación de implantar la LOMCE en Canarias»

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El vicepresidente y consejero de Educación del Gobierno de Canarias, José Miguel Pérez, ha dicho que la Comunidad Autónoma «no se va a resignar ante la obligación de implantar la LOMCE», y ha añadido que el ajuste del nuevo sistema «tendrá en cuenta el sentir generalizado de la comunidad educativa, tratará de evitar todos aquellos efectos que puedan ser irreversibles, respetará el carácter de servicio público de la educación y preservará la equidad como un valor esencial».

En el Pleno de la Cámara, José Miguel Pérez ha señalado este martes que la implantación de la LOMCE en Canarias será «inteligente y consensuada» para evitar «daños irreversibles» al alumnado, al profesorado y a las familias.

Pérez lamentó la falta de voluntad de consenso del Partido Popular en materia educativa y destacó la diferencia entre lo que ocurre en Madrid y lo que ocurre en Canarias, donde se ha solicitado la participación de todos los agentes educativos y sociales para que, a través del Consejo Escolar, «se pueda definir conjuntamente unos criterios que permitan respetar el carácter de servicio público de la educación y evitar un proceso de implantación mecánico que ignore las circunstancias especiales que se dan en esta ocasión».

El titular de Educación manifestó que la tramitación de la LOMCE en el Senado «ha dejado en evidencia el profundo sesgo ideológico que orienta los cambios que introducen, convirtiéndola en un episodio más del ajuste de cuentas que el Partido Popular está promoviendo contra el pacto constitucional».

Asimismo, criticó la utilización de «la moral de las apariencias» por parte del partido en el Gobierno, ya que «por una parte evita la utilización del lenguaje sexista, pero por otra obliga a las comunidades autónomas a financiar con fondos públicos centros educativos que segregan al alumnado por sexos»

MEDIDAS PARA MEJORAR LA CALIDAD

Durante su intervención en el Pleno de esta mañana, Pérez se comprometió a que el Gobierno de Canarias continuará manteniendo con sus propios recursos y durante toda la legislatura los programas de cooperación territorial, ya que estos programas «han favorecido importantes mejoras en la educación, tal y como ha reconocido el propio Ministerio».

Esta decisión permitirá que se mantengan programas tales como el de Refuerzo, Orientación y Apoyo (Plan PROA), el de Abandono Escolar Temprano, el CLIL, el de libros de texto y ayudas a materiales escolares y el de desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. «Además, para este curso escolar se duplican los centros, aulas y alumnado que participarán en el Programa Infancia», añadió.

El consejero enfatizó en que su departamento ha centrado sus esfuerzos en ofertar a la ciudadanía canaria un sistema educativo «de éxito» que procure la mejora de las tasas de éxito escolar y los niveles de desarrollo de las competencias básicas, la disminución del abandono escolar, el incremento de las tasas de titulación y la mejora de las tasas de idoneidad, todo ello «con el mayor nivel posible de diálogo, de consenso y de conlaboración con todos los sectores sociales y educativos», concluyó.

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Canarias

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