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	<title>Comentarios en: El Rey habla con Rajoy sobre &#8220;lo de españolizar a los catalanes&#8221;</title>
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	<description>para los que quieren saber +</description>
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		<title>Por: Angel Irún C. (Angelir)</title>
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		<dc:creator>Angel Irún C. (Angelir)</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Oct 2012 08:18:50 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[“PROPUESTA DE LEY IRÚN DE CONTROL CIUDADANO SOBRE EL FUNCIONARIO”.  
Ángel Irún C.- Angelir:  http://cort.as/2S4D   (2S4D, la S D mayúsculas).
.
************
.
OPINIÓN ANTI-PROTESTAS DE LA 7ª REFORMA DEMOCRÁTICA DE LA ENSEÑANZA.
. 
Lo mismo que considero que hay que darle más participación al ciudadano como he manifiesto en la PROPUESTA DE LEY IRÚN anterior, pienso que en la enseñanza deben escucharse muchos factores sociales antes de hacerse la LEY ... y espero que en LAS CORTES se debata lo suficientemente para aclarar posturas y decidir lo mas conveniente dentro de lo que nos permite la crisis.
.
En contestación a los detractores de la 7ª reforma democrática de la ley de enseñanza, he de decirles: 
1º Que lo grave es haber degradado la enseñanza, permitiendo hacer lo que han querido a ciertas comunidades autónomas, con criterios destructivos de la unidad nacional y de la lengua.
2ª  Que lo grave es enseñar falsedades históricas nacionales y del territorio autonómico, sin un control uniforme nacional consensuado.
3ª  Lo grave es no acatar desafiando las sentencias de la justicia, respecto a la enseñanza o a la lengua empleada, pues es un delito.
4º  Lo grave es que el estado español haya delegado competencias a unos, entiendo yo, irresponsables, sean políticos autonómicos, maestros de una comunidad autónoma, o padres y madres de la misma; provocando la necesidad de crear controles con exámenes extraordinarios que permitan consensuar el nivel cultural nacional.
5º  Lo grave es excluir el idioma nacional en algunas comunidades, tanto en la enseñanza como en otras instituciones.
.
SÍ QUE HACE FALTA UNA LEY PARA UNIFICAR CALIDAD Y ENSEÑANZA EN TODO EL TERRITORIO ESPAÑOL, Y NO PERMITIR CRITERIOS SEPARATISTAS QUE FALSEAN LA HISTORIA Y ADOCTRINAN  ANTI-ESPAÑA.
.
************
.
Si es cierto que le leyeron los labios a Su Majestad el Rey, que lo mismo es mentira y lo que se busca es meter bulla, y si la opinión de Su Majestad el Rey es que la frase pudo ser desafortunada, ha de saber Su Majestad el Rey que la mayoría de los Españoles opinamos que se quedó corta la frase, pues Cataluña necesita recriminaciones continuas para que comprendan que no son omnipotentes, pues tienen que cumplir con los mandatos de los Jueces y acatar lo que pactaron reflejado en la Constitución Española.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>“PROPUESTA DE LEY IRÚN DE CONTROL CIUDADANO SOBRE EL FUNCIONARIO”.<br />
Ángel Irún C.- Angelir:  <a href="http://cort.as/2S4D" rel="nofollow">http://cort.as/2S4D</a>   (2S4D, la S D mayúsculas).<br />
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OPINIÓN ANTI-PROTESTAS DE LA 7ª REFORMA DEMOCRÁTICA DE LA ENSEÑANZA.<br />
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Lo mismo que considero que hay que darle más participación al ciudadano como he manifiesto en la PROPUESTA DE LEY IRÚN anterior, pienso que en la enseñanza deben escucharse muchos factores sociales antes de hacerse la LEY &#8230; y espero que en LAS CORTES se debata lo suficientemente para aclarar posturas y decidir lo mas conveniente dentro de lo que nos permite la crisis.<br />
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En contestación a los detractores de la 7ª reforma democrática de la ley de enseñanza, he de decirles:<br />
1º Que lo grave es haber degradado la enseñanza, permitiendo hacer lo que han querido a ciertas comunidades autónomas, con criterios destructivos de la unidad nacional y de la lengua.<br />
2ª  Que lo grave es enseñar falsedades históricas nacionales y del territorio autonómico, sin un control uniforme nacional consensuado.<br />
3ª  Lo grave es no acatar desafiando las sentencias de la justicia, respecto a la enseñanza o a la lengua empleada, pues es un delito.<br />
4º  Lo grave es que el estado español haya delegado competencias a unos, entiendo yo, irresponsables, sean políticos autonómicos, maestros de una comunidad autónoma, o padres y madres de la misma; provocando la necesidad de crear controles con exámenes extraordinarios que permitan consensuar el nivel cultural nacional.<br />
5º  Lo grave es excluir el idioma nacional en algunas comunidades, tanto en la enseñanza como en otras instituciones.<br />
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SÍ QUE HACE FALTA UNA LEY PARA UNIFICAR CALIDAD Y ENSEÑANZA EN TODO EL TERRITORIO ESPAÑOL, Y NO PERMITIR CRITERIOS SEPARATISTAS QUE FALSEAN LA HISTORIA Y ADOCTRINAN  ANTI-ESPAÑA.<br />
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Si es cierto que le leyeron los labios a Su Majestad el Rey, que lo mismo es mentira y lo que se busca es meter bulla, y si la opinión de Su Majestad el Rey es que la frase pudo ser desafortunada, ha de saber Su Majestad el Rey que la mayoría de los Españoles opinamos que se quedó corta la frase, pues Cataluña necesita recriminaciones continuas para que comprendan que no son omnipotentes, pues tienen que cumplir con los mandatos de los Jueces y acatar lo que pactaron reflejado en la Constitución Española.</p>
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